IKT - Institut für Unterirdische Infrastruktur gGmbH

Fachkunde, die Karrieren bewegt: Weiterbildung im Kanal- und Leitungsbau

Wer im Kanal- und Leitungsbau weiterkommen will, braucht mehr als Praxiserfahrung. Gefragt sind Fachwissen, Urteilskraft und die Fähigkeit, Qualität sicher zu bewerten. Der IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“ eröffnet genau dafür neue Perspektiven – für Mitarbeiter, die den nächsten Karriereschritt gehen wollen, und für Arbeitgeber, die Fachkräfte gezielt entwickeln möchten.

So wie David Heck: Zwölf Monate lang hat er sich neben seinem Job beim Ingenieurbüro ISAS GmbH weitergebildet – und den anspruchsvollen IKT-Zertifikatslehrgang nun erfolgreich abgeschlossen.

Kanal- und Leitungsbau ist ein Arbeitsfeld mit hoher Verantwortung: Neubau, Sanierung, Dichtheitsprüfung, Starkregen, Nutzungsdauer, Statik und Qualitätssicherung greifen eng ineinander. Wer hier plant, prüft, entscheidet oder Projekte begleitet, muss technische Zusammenhänge sicher einordnen können.

Genau hier setzt der IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“ an. Er vermittelt aktuelles Wissen aus Forschung und Praxis – strukturiert, praxisnah und so organisiert, dass die Weiterbildung auch neben dem Beruf möglich ist.

Weiterbildung intensiv – neben dem Job

Ein Beispiel dafür ist David Heck, M.Sc. Er hat den IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“ erfolgreich abgeschlossen – neben seiner beruflichen Tätigkeit bei der ISAS GmbH.

Das ist eine starke Leistung. Und es zeigt: Fachliche Weiterentwicklung muss nicht warten, bis „irgendwann mehr Zeit“ da ist. Mit einem gut strukturierten Weiterbildungskonzept lässt sich der nächste berufliche Schritt auch im laufenden Berufsalltag vorbereiten.

Zur Abschlussprüfung gehörte ein 30-minütiges Fachgespräch mit Prof. Dr.-Ing. habil. Bert Bosseler, Wissenschaftlicher Leiter des IKT, und Dipl.-Ing. Marco Schlüter, Leiter des KomNetAbwasser.

Den dazugehörigen Abschlussvortrag hielt David Heck öffentlich am ISAS-Stand auf der IFAT 2026 in München. Sein Thema:

„Schlauchlining im industriellen Abwassernetz: vom Schadensmechanismus zur richtigen Materialauswahl“

Damit wurde sehr konkret sichtbar, worum es im Lehrgang geht: Fachwissen nicht nur aufnehmen, sondern auf reale Fragestellungen aus Planung, Sanierung, Bauausführung und Betrieb übertragen.

Neue Chancen für Neu- und Quereinsteiger

Gerade für Neu- und Quereinsteiger im Kanal- und Leitungsbau ist der Lehrgang eine große Chance. Viele Fachkräfte wachsen heute aus verwandten Bereichen in die Abwasserinfrastruktur hinein.

Oft kommen sie aus dem Bauingenieurwesen, der Umwelttechnik, der Siedlungswasserwirtschaft, dem Tiefbau, aus Ingenieurbüros, Bauunternehmen oder kommunalen Verwaltungen.

Der Einstieg in den Kanal- und Leitungsbau ist anspruchsvoll. Es geht nicht nur um einzelne Verfahren, sondern um das Zusammenspiel von Baugrund, Rohrwerkstoffen, Sanierungsverfahren, Dichtheit, Statik, Regelwerken, Bauüberwachung, Betrieb und langfristiger Nutzungsdauer.

Der IKT-Fachkunde-Lehrgang bietet hier einen strukturierten Zugang. Teilnehmer können ihr Wissen systematisch aufbauen, offene Fragen aus dem Berufsalltag einordnen und Schritt für Schritt mehr fachliche Sicherheit gewinnen.

Der Vorteil: Beruf und Weiterbildung lassen sich verbinden

Der Lehrgang ist als Blended-Learning-Format aufgebaut. Das bedeutet: Lernen ist nicht auf eine feste Präsenzzeit beschränkt, sondern verteilt sich über einen längeren Zeitraum. Online-Videos, Live-Sessions, Übungen, Mentoring, Projektarbeit und Prüfungsvorbereitung greifen ineinander.

Die Teilnehmer bestimmen, wann sie beginnen und wann sie lernen wollen. So können sie die Weiterbildung mit ihrer beruflichen Tätigkeit verbinden – ein wichtiger Punkt für alle, die sich weiterentwickeln möchten, ohne aus dem Arbeitsalltag auszusteigen.

Karriereentwicklung: Fachlich sicherer werden, Verantwortung übernehmen

Der Lehrgang richtet sich an Menschen, die im Kanal- und Leitungsbau fachlich weiterkommen wollen. Das kann der nächste Karriereschritt im Ingenieurbüro sein, mehr Verantwortung im Abwasserbetrieb, eine stärkere Rolle in Bauüberwachung und Qualitätssicherung oder der gezielte Einstieg in Sanierungs- und Infrastrukturthemen.

Teilnehmer lernen, technische Fragestellungen sicherer zu bewerten: Welche Bauweise passt zu welcher Randbedingung? Welche Qualitätseinflüsse entscheiden über den Erfolg einer Maßnahme? Wie lassen sich Sanierungslösungen fachlich einordnen? Was ist bei Dichtheitsprüfung, Nutzungsdauer, Starkregen oder Asset Management zu beachten?

Damit stärkt der Lehrgang nicht nur das Fachwissen, sondern auch die berufliche Handlungsfähigkeit. Wer technische Entscheidungen besser begründen kann, tritt sicherer auf – gegenüber Auftraggebern, Auftragnehmern, Planenden, Prüfenden, Betriebspersonal und Entscheidungsträgern.

Auch Arbeitgeber profitieren

Für Arbeitgeber ist der Lehrgang ein konkretes Instrument der Personalentwicklung: Nachwuchskräfte, Neu- und Quereinsteiger können fachlich aufgebaut werden, ohne dass sie dafür aus dem laufenden Betrieb herausgelöst werden müssen.

Für Abwasserbetriebe, Ingenieurbüros, Bauunternehmen und kommunale Verwaltungen bedeutet das:

• mehr fachliche Sicherheit bei Planung, Ausschreibung, Bauüberwachung und Abnahme,
• bessere Qualitätsbeurteilung bei Neubau, Sanierung und Instandhaltung,
• stärkere interne Kompetenz für technische Entscheidungen und Projektsteuerung,
• gezielte Personalentwicklung für Nachwuchskräfte, Neu- und Quereinsteiger,
• höhere Bindung von Mitarbeitern, weil Entwicklungsperspektiven sichtbar werden,
• direkter Praxisnutzen durch die Projektarbeit zu einem selbstgewählten Thema aus dem beruflichen Umfeld.

Gerade in Zeiten von Fachkräftemangel, Generationenwechsel und steigenden Anforderungen an die Infrastruktur wird Weiterbildung damit zu einem strategischen Thema. Wer Mitarbeiter fachlich stärkt, stärkt zugleich die eigene Organisation.

Personalentwicklung mit Praxisbezug

Die Projektarbeit ist ein besonderer Baustein des Lehrgangs: Die Teilnehmer bearbeiten ein selbstgewähltes Thema aus ihrem beruflichen Umfeld und wenden das Gelernte direkt auf eine konkrete Fragestellung an.

Damit entsteht ein doppelter Nutzen: Die Teilnehmer entwickeln fachliche Tiefe – und der Arbeitgeber profitiert von einer praxisnahen Bearbeitung eines realen Themas aus dem eigenen Arbeitsbereich.

Blended Learning: flexibel, begleitet, praxisnah

Der IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“ kann jederzeit nach individueller Terminvereinbarung begonnen werden. Der Kurs ist auf eine Dauer von 12 Monaten ausgelegt.

Die Teilnehmer bearbeiten sechs Themen-Packs. Dazu gehören Online-Videos, Live-Online-Sessions, Übungen, Praxistage zu Fokus-Themen, persönliches Mentoring und Online-Zwischenaudits. Die freigeschalteten Inhalte können flexibel bearbeitet werden – am PC, Laptop, Tablet oder Smartphone.

Nach jedem Themen-Pack werden Inhalte vertieft und reflektiert. Persönliche Mentorstunden und Zwischenaudits helfen, Fachfragen zu klären und das Gelernte auf die eigene berufliche Praxis zu übertragen.

Zum Abschluss folgen ein Repetitorium in Kleinstgruppen und ein Prüfungsgespräch. Absolventinnen und Absolventen erhalten das IKT-Zertifikat „Fachkunde Kanal- und Leitungsbau“.

Themen: von Neubau bis Starkregeninfrastruktur

Inhaltlich deckt der Lehrgang zentrale Fragestellungen des Kanal- und Leitungsbaus ab. Dazu gehören unter anderem:

• Neubau in offener und grabenloser Bauweise,
• Standsicherheit von Rohr und Boden,
• Rohrvortrieb,
• Qualitätssicherung auf der Baustelle,
• Kanalsanierung und Linersanierung,
• Dichtheitsprüfung von Kanälen und Leitungen,
• Nutzungsdauer von Kanälen und Leitungen,
• Umgang mit Starkregenereignissen,
• multifunktionale Flächen und Regenwasser-Systeme,
• Asset Management und smarte Infrastruktur.

Besonders im Fokus steht die Frage, wie Qualität im Kanal- und Leitungsbau entsteht – und wie sie gesichert werden kann. Denn gute Planung allein reicht nicht: Entscheidend ist, was am Ende auf der Baustelle tatsächlich umgesetzt wird.

Prof. Dr.-Ing. habil. Bert Bosseler, Wissenschaftlicher Leiter des IKT
Kontakt: bosseler@ikt.de

Hörtipp: Bosselers Notizen zum Fachkundelehrgang

Professor Bert Bosseler fasst zentrale Inhalte des Lehrgangs in der Podcast-Folge
„BN09 – Kanal- und Leitungsbau“ zusammen.

Es geht um Neubau, Sanierung, Statik, Nutzungsdauer, Dichtheitsprüfung, Starkregen, multifunktionale Flächen sowie Vegetation und Infrastruktur.

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Fachkunde als nächster Karriereschritt

Das Beispiel von David Heck zeigt: Weiterbildung im Kanal- und Leitungsbau kann ein echter Karrierebaustein sein.

Wer bereit ist, sich neben dem Beruf fachlich weiterzuentwickeln, schafft sich neue Möglichkeiten – im eigenen Unternehmen, im Abwasserbetrieb, im Ingenieurbüro oder im nächsten Projekt.

Gleichzeitig gewinnen Arbeitgeber Mitarbeiter, die technische Fragestellungen sicherer beurteilen, Qualität bewusster einfordern und Verantwortung kompetent übernehmen können.

Der IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“ verbindet berufsbegleitende Weiterbildung, persönliche Begleitung und direkten Praxisbezug.

Sie möchten Mitarbeiter gezielt entwickeln oder selbst den nächsten fachlichen Schritt im Kanal- und Leitungsbau gehen?

Dann informieren Sie sich jetzt über den IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“.

 

Prof. Bosseler gibt eine Einführung in seinen Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“

Jetzt informieren und anmelden

IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“

Start: jederzeit nach individueller Terminvereinbarung
Dauer: 12 Monate

Format: Blended Learning mit Online-Videos, Live-Sessions, Praxistagen, Mentoring, Projektarbeit, Repetitorium und Abschlussprüfung

Lehrgangsleitung: Prof. Dr.-Ing. habil. Bert Bosseler

Programm und Anmeldung zum IKT-Fachkunde-Lehrgang „Kanal- und Leitungsbau“